Titre : | Chut ! Ils apprennent. Pour un bien-être acoustique des élèves à l'école (2024) |
Auteurs : | Giulia Vettori, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des professionnels de la petite enfance (n°139, mars- avril - mai 2024) |
Article en page(s) : | p.22-25 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Environnement & matières [NI] > Génie sanitaire > Risque & nuisance [Thésaurus BDSP] Environnement & matières [NI] > Génie sanitaire > Risque & nuisance > Pollution > Pollution physicochimique > Nuisance sonore [Thésaurus BDSP] Physique > Acoustique [Thesaurus Rockefeller] ECOLE [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENVIRONNEMENT |
Résumé : | L'importance d'environnements calmes avec une qualité acoustique adéquate est cruciale pour soutenir les enfants dans leurs activités éducatives et d'apprentissage et pour encourager une participation active. Ecouter à l'école dans les environnements bruyants est souvent une activité stressante pour les enfants qui doivent traiter les informations assez rapidement pour construire du sens et apprendre. C'est d'autant plus vrai que les enfants sont jeunes et que les activités sont souvent basées sur le travail de groupe |