Titre : | Le raisonnement clinique : Guide méthodologique infirmier |
Auteurs : | Loic MARTIN ; Marie-Thérèse Celis-Geradin, Auteur ; Isabelle de Geest, Auteur ; Debout, Christophe, Préfacier, etc. |
Type de document : | Livre |
Mention d'édition : | 2ème éd |
Editeur : | issy-les-moulineaux : Elsevier Masson, 2023 |
Importance : | 130 p. |
Collection : | Hors collection |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-77930-5 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > DEMARCHE CLINIQUE [Thesaurus Rockefeller] RAISONNEMENT |
Résumé : |
Le raisonnement clinique colonne vertébrale de l'activité infirmière est fortement valorisé dans le référentiel de formation en soins infirmiers actuel et à venir il est indispensable pour atteindre les objectifs de soins du patient. Dans cet ouvrage l'auteur propose une approche ludique novatrice du raisonnement clinique en s'inspirant des piliers facilitateurs de l'apprentissage : il place le soignant dans le rôle d'un détective qui collecte les données médicales et paramédicales indispensables à l'identification des problèmes de santé du patient.
Pour apprendre au soignant à établir un bon raisonnement clinique il utilise de nouveaux outils comme Louis et ses 14 catégories qui permet d'avoir une vision globale de la situation clinique et une analyse rapide des données médicales de celle-ci. Cette 2e édition remise à jour est composée de six parties : les cinq premières abordent les fondements du raisonnement clinique et la dernière propose une synthèse en images des bases fondamentales à acquérir dans le raisonnement clinique infirmier. La principale nouveauté de cette édition est l'intégration d'un chapitre attractif sur les modèles conceptuels et les théories de soins. L'ensemble constitue un contenu synthétique et efficace qui fait de l'ouvrage un outil indispensable à tout étudiant infirmier mais aussi aux tuteurs et aux encadrants de proximité. |
Note de contenu : |
sommaire :
1. le raisonnement clinique et son utilité 2. les six piliers fondamentaux du raisonnement clinique infirmier pilier 1 : maîtriser et mobiliser les connaissances théoriques et utiliser les modèles et théories de soins pilier 2 : observer pilier 3 : examiner la clinique (entretien clinique et examen physique) pilier 4 : écouter grâce à la maîtrise des compétences en soins relationnels pilier 5 : recueillir les données cliniques pilier 6 : trier et catégoriser les données afin de poser un jugement clinique et agir en conséquence 3. compétences et démarche clinique 4. problématiques de santé et projet de soins infirmiers 5. simulation en santé et situations cliniques pour exercer son raisonnement clinique |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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610.736./MAR | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |