Titre : | L'hypnose et la qualité de vie des élèves aides-soignants (2024) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Stéphane Pasquet, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Objectif Soins et Management (n°297, Février / Mars 2024) |
Article en page(s) : | p.43-46 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > ELEVE AIDE-SOIGNANT [Thesaurus Rockefeller] ACCOMPAGNEMENT [Thesaurus Rockefeller] FORMATION AIDE-SOIGNANTE [Thesaurus Rockefeller] HYPNOSE [Thesaurus Rockefeller] SENTIMENT > EMOTION [Thesaurus Rockefeller] STRESS |
Résumé : | La formation peut générer du stress et de la vulnérabilité chez les élèves aides-soignants. Lors des stages, certains d’entre eux vivent des expériences émotionnellement intenses, déstabilisantes, voire traumatisantes. L’hypnose est un outil qui peut leur permettre d’exprimer et de réguler leurs émotions, tout en prévenant les risques d’échec liés au stress. |