Titre : | La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé (2024) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Franck Cluzel, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Objectif Soins et Management (n°296, Décembre / Janvier 2024) |
Article en page(s) : | p.52-57 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > ETUDIANT [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE > INFIRMIER > CADRE DE SANTE |
Mots-clés: | enseignement didactique |
Résumé : | Un dispositif de formation par simulation managériale est proposé aux étudiants lors de leur année de formation à l’Institut de formation des cadres de santé (IFCS) du Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie & neurosciences. Une étude menée auprès d’eux met en évidence leur satisfaction, ainsi que la mobilisation des savoirs disciplinaires et réglementaires en situations « artificialisées ». Ce mode de formation se révèle très utile pour appréhender des situations complexes et renforcer la posture managériale des étudiants. |