Titre : | Les émotions du jeune enfant : accompagner et accueillir (2024) |
Auteurs : | Isaure Lépinel, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des professionnels de la petite enfance (n°138, Décembre / Janvier / Février 2024 - Pratiques) |
Article en page(s) : | p.9 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] BESOIN [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] SENTIMENT > EMOTION |
Résumé : | Les jeunes enfants expriment leurs ressentis et leurs et leurs émotions spontanément sans filtre et sans avoir la possibilité de les contrôler. Ce mode de communication préverbale est le premier et l'unique qu'ils possèdent durant leurs premières années de vie. Les professionnelles de la petite enfance qui prennent soin d'eux au quotidien, jouent un rôle prépondérant dans la réception et la compréhension des émotions infantiles. Il est impératif de donner du temps aux enfants et de créer un espace pour qu'ils puissent les exprimer |