Titre : | Un serious game en ifap (2022) |
Auteurs : | Mélanie Petit, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Objectif Soins et Management (n°289, Octobre / novembre 2022) |
Article en page(s) : | p.64-66 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > FORMATION AUXILIAIRE DE PUERICULTURE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE > AUXILIAIRE DE PUERICULTURE |
Mots-clés: | Serious game |
Résumé : | Le formateur en Institut de formation des auxiliaires de puériculture (Ifap) fait face à un public très hétérogène, ce qui rend l’accompagnement complexe. La formation, d’une durée de 11 mois, est très courte comparée à la somme de compétences à acquérir en vue de la professionnalisation. Comment adapter les cours afin que chaque élève puisse comprendre et apprécier les apports théoriques ? Un serious game constitue un outil intéressant pour faciliter l’apprentissage. |