Titre : | Qu'est-ce qu'accueillir en LAEP ? (2023) |
Auteurs : | Céline Col, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des professionnels de la petite enfance (n°137, Septembre/octobre/novembre 2023 - Recherches) |
Article en page(s) : | p.32-35 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > RELATION FAMILIALE > RELATION PARENTS/ENFANT [Thesaurus Rockefeller] LIEU D'ACCUEIL [Thesaurus Rockefeller] PARENTS [Thesaurus Rockefeller] RELATION > RELATION FAMILLE/INSTITUTION |
Résumé : |
Il arrive que l'accueil d'enfants au sein d'une structure collective se révèle une souffrance pour les familles. Le propos n'est pas de s'interroger sur les raisons d'un tel malaise, car selon F. Dolto, il n'est pas nécessaire de répondre à la question du "pourquoi" pour pouvoir accompagner "des enfants... des parents, des adultes-tutélaires douloureusement éprouvés". Guy Ausloos abonde en ce sens : "[il ne] faut pas essayer de comprendre : c'est eux [les familles] qui comprendront ; d'ailleurs comprendre n'est pas résoudre" Il est néanmoins important qu'un professionnel (accueillant) accompagne l'enfant, ses parents et le lien qui les unit par une présence physique, et osons le dire, émotionnelle.
Au-delà, les LAEP contribuent aussi à valoriser les compétences parentales, proposer un environnement propice à la rencontre entre familles, un temps de répit dans un quotidien parfois épuisant, favoriser les moments de socialisation entre enfants, etc... tant de situations et d'histoires à partager et à raconter |