Titre : | La simulation en santé, mises au point et perspectives (2023) |
Auteurs : | Guillaume Ducormeille, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins Cadres (n°143, Mai 2023) |
Article en page(s) : | p.48-53 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Stage [Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Technique simulation [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > SIMULATION [Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > ETUDIANT |
Mots-clés: | portfolio numérique ; interprofessionnalité |
Résumé : | S’approprier la simulation comme vecteur pédagogique pour diversifier les apports en formation en santé est un axe incontournable. Cette pédagogie est transférable dans tous les domaines d’expertise et permet l’interdisciplinarité. L’étude de ce dispositif nécessite une mise au point actualisée afin d’en cerner tout le potentiel. La simulation managériale, l’hybridation, l’évaluation restent encore un débat. La piste d’un suivi curriculaire au travers d’un portfolio spécifique en simulation reste ouverte. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1589586 |