Titre : | Violences conjugales : quel impact sur l'enfant ? (2023) |
Auteurs : | Isabelle GRAVILLON, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Ecole des parents (n°647, Février 2023) |
Article en page(s) : | p.32-64 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ADOLESCENT [Thesaurus Rockefeller] AUTORITE > AUTORITE PARENTALE [Thesaurus Rockefeller] COMMUNICATION > PAROLE [Thesaurus Rockefeller] DROIT > DROIT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] EQUIPE > EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [Thesaurus Rockefeller] LEGISLATION [Thesaurus Rockefeller] MALTRAITANCE > ENFANT MALTRAITE [Thesaurus Rockefeller] MALTRAITANCE > VIOLENCE CONJUGALE [Thesaurus Rockefeller] PROTECTION DE L'ENFANCE [Thesaurus Rockefeller] PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE [Thesaurus Rockefeller] SANTE > SANTE PUBLIQUE > PREVENTION [Thesaurus Rockefeller] VICTIME |
Résumé : | La violence dans le couple a longtemps été considérée comme une affaire d'adultes. Elle a enfin prise en compte à hauteur d'enfant. Depuis le 1er février 2022, date de l'entrée en vigueur du décret n°2021-1516 du 23 novembre 2021, la justice leur reconnaît la qualité non plus de simples témoins mais de victimes. Car ce n'est pas parce qu'ils ne sont pas eux-mêmes visés par les coups qu'ils ne souffrent pas. Comment cette prise de conscience a-t-elle eu lieu et s'est-elle traduite progressivement dans la loi ? Quels dispositifs ont été mis en place pour accompagner ces enfants ? Comment concilier la protection des victimes et l'exercice de la coparentalité ? Faudrait-il revenir sur ce principe, inscrit dans la loi du 4 mars 2002, fondé sur l'idée qu'il est dans l'intérêt de l'enfant d'être élevé par ses deux parents ? Mais d'abord, qu'entend-on par "violences conjugales" ? Comment les identifier, et surtout les prévenir ? Psychologues, psychiatres, psychanalystes, sociologues, thérapeutes et médiateurs familiaux, responsables d'association, magistrats se penchent dans ce numéro sur ces questions au coeur de l'actualité, auxquelles il est devenu urgent d'apporter des réponses |
Note de contenu : |
- enfants exposés, forcément abimés
- une prise en compte progressive : de l'enfant "témoin" à l'enfant "covictime" - la parole des victimes - une mosaïque complexe - en stage avec des hommes violents - Croiser les regards, coordonner les interventions - transformer la violence en conflit ? - faut-il retirer l'autorité parentale aux auteurs de violences conjugales ? - sensibiliser les adolescents - dans le regard des enfants : entre banalisation et indignation |