Titre : | Le tutorat aide-soignant, une mission de concertation tripartite (2023) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Christophe Lambard, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Aide-Soignante (n°243, Janvier 2023) |
Article en page(s) : | p.13-14 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Système éducatif > Equipe éducative > Tuteur [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > ELEVE AIDE-SOIGNANT [Thesaurus Rockefeller] FORMATION AIDE-SOIGNANTE [Thesaurus Rockefeller] TUTORAT |
Mots-clés: | alternance intégrative |
Résumé : | Lors de ses stages en milieu professionnel, l’élève aide-soignant est guidé par un tuteur. Celui-ci a une mission d’accueil, d’intégration et d’accompagnement dans l’acquisition de compétences techniques et relationnelles. L’élève analyse ses acquisitions et pratiques par le biais du portfolio. Le tuteur demeure en lien avec l’institut de formation. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1564904 |