Titre : | Mémorisation et attention cycles 2 & 3 : Les clés pour mieux apprendre |
Auteurs : | Isabelle Roos ; Florence Jaille ; Jean-Luc Berthier ; Frédéric Guilleray ; Collectif |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Ivry : Nathan, 2021 |
Importance : | 208 p. |
Collection : | Du labo à la classe |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-125436-4 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Psychologie > Développement intellectuel > Fonction cognitive > Mémoire [Thesaurus Rockefeller] ATTENTION [Thesaurus Rockefeller] ECOLE > ECOLE PRIMAIRE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE |
Résumé : | Mémorisation et attention, un guide complet sous forme de parcours de formation pour comprendre les mécanismes de mémorisation et d'attention. Cet ouvrage s'organise en 4 grandes parties : - Comprendre le fonctionnement du cerveau - Les règles fondamentales de la mémorisation - Les règles fondamentales de l'attention - Les conditions pour une meilleur mémorisation et attention Des idées clés pour comprendre les mécanismes en jeu et des pistes pédagogiques pour les mettre en oeuvre. Les + de l'ouvrage : - Une démarche sous forme de parcours de formation : l'enseignant se forme et forme ses élèves. - Des tests en amont et en aval de chaque partie pour vérifier / valider ses connaissances. - Des outils testés par les auteurs de l'ouvrage dans leurs établissements et circonscriptions. A propos des auteurs : - Isabelle Roos, inspectrice de l'éducation nationale, circonscription GAP - EMBRUN - ST BONNET, pilotant au niveau de sa circonscription le dispositif Cogni'classes. - Florence Jaille, chargés de mission au sein du pôle numérique académique Aix-Marseille Sciences cognitives, Relation INSPE, Ressources numériques. |
Note de contenu : |
Partie I : mieux connaître la mémoire pour mieux apprendre
chapitre 1 : que savoir de la mémoire pour mieux apprendre chapitre 2 : la mémoire tout au long de la vie chapitre 3 : le cheminement des informations, de la perception à la récupération partie 2 : trois règles fondamentales de la mémorisation chapitre 1 : savoir pour comprendre, comprendre pour mémoriser chapitre 2 : la mémorisation par questionnement chapitre 3 : consolidation mémorielle et réactivation partie 3 : l'attention au service de la mémorisation chapitre 1 : être clair avec le concept d'attention chapitre 2 : améliorer la capacité attentionnelle partie 4 : pour aller plus loin : des conditions pour mieux mémoriser chapitre 1 : motivation et mémorisation chapitre 2 : mémorisation et santé chapitre 3 : l'effet accélérateur de la métacognition chapitre 4 : mémoriser : l'affaire de tous |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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370.152./BER | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |