Titre : | Le burn-out parental (Dossier) (2021) |
Auteurs : | Mathilde Bouychou, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins pédiatrie puériculture (n°323, novembre- décembre 2021) |
Article en page(s) : | p.11-44 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Démographie > Population > Groupe parenté > Famille > Famille ascendante > Parent [Thésaurus BDSP] Information & communication [NI] > Information > Nature information [NI] > Témoignage [Thésaurus BDSP] Mots outils [NI] > Méthodologie > Erreur > Négligence [Thésaurus BDSP] Santé mentale > Psychopathologie > Trouble développement [Thésaurus BDSP] Variable épidémiologique > Risque > Facteur risque [Thesaurus Rockefeller] BURN OUT [Thesaurus Rockefeller] CONFLIT [Thesaurus Rockefeller] CULPABILITE [Thesaurus Rockefeller] OBSTETRIQUE > DEPRESSION POSTPARTUM [Thesaurus Rockefeller] PERINATALITE [Thesaurus Rockefeller] STRESS |
Mots-clés: | covid-19 ; développement atypique |
Résumé : |
Depuis la crise sanitaire et les différents confinements, le voile s’est davantage levé sur le burn-out parental. Défini comme un trouble du spectre du stress, il touche les parents qui font face à un épuisement majeur chronique qui les amène à ne plus ressentir aucun plaisir dans la relation avec leurs enfants. Les conséquences, chez le parent, le conjoint et les enfants, sont très importantes : souffrance, négligence, violence. Ce trouble se manifeste chez des personnes extrêmement investies dans leur parentalité et auprès de leurs enfants.
Il semblerait que notre monde occidental moderne et individualiste contribue largement à l’épuisement des parents. Ceux-ci sont plus isolés qu’autrefois : les grands-parents étant moins présents, la transmission transgénérationnelle est attaquée, le soutien social et familial est moindre. Cet individualisme se retrouve dans l’éducation des enfants. On leur apprend à être centrés sur leurs besoins, leurs désirs, à donner leur avis, à tracer leur route. Élever un enfant qui s’oppose, s’affirme, met davantage à l’épreuve les parents que d’élever un enfant obéissant et soumis. L’évolution des modèles éducatifs contribuerait-elle à l’augmentation de ce trouble qu’est le burn-out parental ? |
Note de contenu : |
- "ce sont les personnes investies et motivées qui s'effondrent" Mathilde Bouychou
- Eléments pour une sociohistoire du burn-out parental Aurore François - Différences entre burn-out parental, dépression du post-partum et dépression majeure Céline Scola - Conséquences du burn-out parental sur le parent et les enfants Moïra Mikolajczak - Diagnostiquer, prendre en charge et prévenir le burn-out parental Maria Elena Brianda - Quand les idéaux mettent la pression Elsa Guillier - j'ai failli mourir d'épuisement parental Lucie C, témoignage - Impact de la covid-19 sur les situations de burn-out parental Astrid Lebert-Charron - le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique Valérie Duband |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1481801 |