| Titre : | Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers (2022) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Christine Loubert, Auteur |
| Type de document : | Article de revue |
| Dans : | Soins Psychiatrie (n°339, mars- avril 2022) |
| Article en page(s) : | p.26-29 |
| Langues: | Français |
| Thème : |
[Thésaurus BDSP] Pratique médicale > Pratique alternative [Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Condition vie > Qualité vie > Bien être [Thésaurus BDSP] Thérapeutique [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE [Thesaurus Rockefeller] SENS > TOUCHER |
| Mots-clés: | pratique psychocorporelle |
| Résumé : | Interventions non médicamenteuses et pratiques psychocorporelles sont désormais intégrées dans le paysage hospitalier et relèvent d’un exercice régulier pour certains infirmiers z Ces approches proposent de nombreux bénéfices pour l’ensemble des acteurs et complètent harmonieusement les thérapeutiques médicamenteuses z Il paraît ainsi incontournable qu’elles prennent place au sein de la formation initiale en soins infirmiers z Exemple du toucher-détente à l’institut de formation aux métiers de la santé du centre hospitalier de Valenciennes (Nord). |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1526644 |
