Titre : | Pratiques / Oser les émotions (2021) |
Auteurs : | Brigitte BEGUE, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Ash (n°3235, 26/11/2021) |
Article en page(s) : | p.6-13 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Psychologie > Développement psychoaffectif > Affectivité [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Thesaurus Rockefeller] REEDUCATION > KINESITHERAPIE > POSTURE [Thesaurus Rockefeller] SENTIMENT > EMOTION [Thesaurus Rockefeller] TRAVAIL SOCIAL > TRAVAILLEUR SOCIAL |
Résumé : |
« Si un éducateur se montre trop proche d’un bénéficiaire, on considère qu’il ne peut pas avoir une approche responsable », prévient Philippe Gaberan . A l’inverse, cet éducateur spécialisé propose à ses collègues d’ériger le « savoir aimer » au rang de compétence. Positives ou négatives, les émotions peuvent parfois servir de boussole aux intervenants face à leurs interlocuteurs, comme en témoigne Alexandrine Laizeau, assistante de service social . Ancien enfant placé devenu éducateur spécialisé, Christian Haag n’a, quant à lui, aucune difficulté à exprimer son affection envers les jeunes dont il s’occupe .
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Note de contenu : |
- Le dogme de la « bonne distance » battu en brèche. Marie Nahmias
- « Vrais câlins » et « gros bisou ». Marie Nahmias - « Savoir aimer, une compétence professionnelle ». |