Résumé :
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Le 16 mars 2020, deux mois après le début de la pandémie de Covid-19, le président de la République a décidé de confiner les Français à leur domicile. Parallèlement, dans le champ de la formation, des recommandations ministérielles préconisaient de « ne réaliser aucun cours et épreuve pratique en présentiel »1 . Ce contexte et cette injonction ont engendré des aménagements pédagogiques au sein des instituts de formation ainsi que des changements de pratiques chez les formateurs, pour certains peu ou pas habitués à hybrider leurs activités pédagogiques, et encore moins à effectuer l’intégralité de leurs interventions sous un format totalement à distance.
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