Titre : | Quel moyen de communication faut-il utiliser pour accompagner un enfant en phase d’opposition ? |
Auteurs : | Kahina Bradai, Auteur ; Dominique Coupaud, Directeur de la recherche |
Type de document : | Module 5 - auxilliaire de puériculture |
Année de publication : | 2021 |
Importance : | p.18 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > MODULE 5 [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > OPPOSITION [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > TRAVAIL DE FIN D'ETUDES [Thesaurus Rockefeller] ALIMENTATION > REPAS [Thesaurus Rockefeller] ENFANT DE 0 A 3 ANS [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE |
Résumé : | Mélina est une petite fille qui est en phase d’opposition. Au moment du repas, Mélina refuse de manger et ne cesse de se lever de sa chaise, en me répondant par un « non » dès que j’interviens. Je me suis retrouvée dans une situation déstabilisante d’autant que j’étais observée par toutes les professionnelles. L’objectif est de mieux accompagner les enfants face à l’opposition qui est une étape primordiale dans leur développement. |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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