Titre : | Méthodologie de projet en Ifas : de l'enseignement à l'évaluation (2021) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Michèle Marchi, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Aide-Soignante (n°225, mars 2021) |
Article en page(s) : | p.19-20 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > ELEVE AIDE-SOIGNANT [Thesaurus Rockefeller] ACTION [Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] METHODOLOGIE |
Résumé : | Le projet action est une méthode active d’apprentissage fréquemment proposée aux apprenants aides-soignants. Il permet de mobiliser, en petit groupe, des compétences en relation avec le référentiel de formation dans la réalisation d’actions concrètes. Le formateur référent est le garant de la méthodologie, de l’initiation à l’évaluation, et de la gestion du temps. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1431705 |