Titre : | Penser les séparations et les retrouvailles (2020) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Julie Laforet, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°284-285, août - septembre 2020) |
Article en page(s) : | p.17-19 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Autres sciences de l'homme [NI] > Neurosciences [Thesaurus Rockefeller] ATTACHEMENT [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE [Thesaurus Rockefeller] SEPARATION |
Résumé : | L’accueil d’un tout-petit en structure collective doit être réfléchi avec les parents, en fonction de leurs besoins et de l’enfant. La séparation est un moment clé, tout comme les retrouvailles et le départ de la crèche. Les neurosciences permettent d’envisager de nouvelles pratiques. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1389474 |