Titre : | Penser la formation des professionnels de santé par la pédagogie active pour soutenir le bien-être des étudiants dans la relation pédagogique (2020) |
Auteurs : | Catherine Arcanger, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Perspective soignante (n°67, avril 2020) |
Article en page(s) : | p.116-131 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Profession sanitaire & sociale > Profession santé > Profession paramédicale > Auxiliaire médical > Masseur kinésithérapeute [Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Condition vie > Qualité vie > Bien être [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE > ETUDIANT INFIRMIER [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE > AIDE-SOIGNANT [Thesaurus Rockefeller] PROFESSION PARAMEDICALE > ERGOTHERAPEUTE |