Résumé :
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Un retour sur l’histoire d’une école d’éducateurs des ceméa, de Vaugrigneuse à Aubervilliers, sur les idées qui l’ont animée et en ont fait une institution vivante, un lieu de formation reposant sur le partage des savoirs dont chacun était supposé a priori être porteur, quels que soient leur origine et leur nature : il s’agissait alors de trouver les dispositifs – lieux d’échange et de décision – favorisant ce partage. Cette expérience de formation, en plus de la transmission des savoirs, avait pour but d’éclairer et d’orienter l’exercice du métier d’éducateur spécialisé.
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