Titre : | Sensibiliser les jeunes adultes dès le lycée à accompagner l’enfant (2019) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Aurélie Desnos, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Cahiers de la puéricultrice (n°332, décembre 2019) |
Article en page(s) : | p.27-31 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Politique santé > Prévention santé [Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Comportement social > Violence > Violence scolaire [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT SECONDAIRE > LYCEE [Thesaurus Rockefeller] SANTE > SANTE PUBLIQUE > PREVENTION [Thesaurus Rockefeller] SANTE > SANTE PUBLIQUE > PREVENTION > EDUCATION POUR LA SANTE |
Mots-clés: | campagne de sensibilisation |
Résumé : | L’accompagnement des enfants est de la responsabilité de l’ensemble des adultes. Cette mission n’est pas toujours aisée. Elle peut être pensée en termes de prévention primaire, en intégrant au programme du lycée un module de formation sur l’enfance. C’est un moyen de réduire les violences éducatives ordinaires et la maltraitance qui prennent source, notamment, dans la méconnaissance de l’enfance sous toutes ses dimensions. Cette sensibilisation permettrait d’évoluer, collectivement, vers une considération plus respectueuse et plus juste de l’enfant. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1340481 |