Titre : | L'ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia (2019) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Émilie Dubois, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°270, juin 2019) |
Article en page(s) : | p.15-17 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ART > ARCHITECTURE [Thesaurus Rockefeller] ESPACE [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE [Thesaurus Rockefeller] NATURE |
Mots-clés: | Reggio Emilia |
Résumé : | L’ambiance peut à la fois être un support de communication, d’accueil, de respect ou d’éducation. Tels sont les objectifs que propose d’atteindre la pédagogie de Reggio Emilia dans ses crèches et écoles maternelles municipales. Celle-ci montre à quel point une ambiance propice à l’épanouissement permet aussi des apprentissages de qualité. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1297999 |