Titre : | L’éducation thérapeutique chez le patient greffé rénal pour le rendre autonome |
Auteurs : | Luana LOPEZ, Auteur ; Yolande Belleville, Auteur |
Type de document : | Mémoire - infirmier |
Année de publication : | 2018 |
Importance : | 93 p. |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : |
L’éducation thérapeutique est une notion très spécifique. L’éducation du patient est utilisée quotidiennement dans les services. Quelle est la particularité de l’éducation thérapeutique ? En quoi est-ce un élément clef de la prise en charge des patients en service de greffe rénale ?
En service de transplantation rénale, les patients viennent dans un contexte de pathologie chronique. La greffe de rein représente pour eux le début d’une nouvelle vie, la crainte d’un échec. Autant d’éléments nécessitant un accompagnement infirmier et la mise en place de surveillances rapprochées. Quel est le but de l’éducation thérapeutique ? Comment les infirmières prennent-elles en charge le patient ? Comment le patient est-il capable de repartir chez lui avec toutes les clefs en mains ? Ce mémoire propose de s’intéresser au travail quotidien des infirmières et d’informer sur la capacité du patient à devenir acteur de sa santé. |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |