Titre : | L'apprentissage de la motricité fine (2019) |
Auteurs : | Sandrine Sala, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°265, janvier 2019) |
Article en page(s) : | p.7-10 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Psychologie > Développement psychomoteur > Motricité > Coordination motrice [Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT > DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] MAIN [Thesaurus Rockefeller] MEDECINE > MEDECINE PARALLELE > MANIPULATION [Thesaurus Rockefeller] MOTRICITE [Thesaurus Rockefeller] PSYCHOMOTRICITE |
Mots-clés: | préhension |
Résumé : | Le mouvement du corps est signe de vie. Il se caractérise chez l’enfant par une activité motrice intense. Le développement psychomoteur comprend l’acquisition de compétences motrices globales comme se tenir assis, marcher, sauter et courir, qui concernent la coordination générale des membres. La motricité fine, quant à elle, fait intervenir les mouvements du bras, des mains et des doigts. Elle facilite la compréhension du monde. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1268133 |