Titre : | L'apprentissage par simulation et professionnalisation (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Laure Guyomar, Auteur ; Patrice Lombardo, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins Cadres (n°108 supl, Novembre 2018) |
Article en page(s) : | p.S18-S20 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Moyen pédagogique > Technique simulation [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > SIMULATION [Thesaurus Rockefeller] COMPETENCE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE |
Résumé : | Être compétent, c’est être capable de mettre en œuvre une pratique professionnelle pertinente dans une situation en mobilisant une combinaison appropriée de ressources personnelles ou externes afin d’atteindre les résultats attendus. L’analyse de l’activité en simulation favorise le développement de ce savoir-agir avec pertinence et compétence en situation. |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1262800 |