Titre : | Affirmation et contestation du genre dans les lycées professionnels (2017) |
Auteurs : | Depoilly, Séverine |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Travail, genre et sociétés (n°38) |
Article en page(s) : | p.113-132 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sociologie > Société > Milieu social > Norme sociale > Stéréotype [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > GENRE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT SECONDAIRE > LYCEE |
Résumé : | À partir des données d’une enquête ethnographique conduite dans trois lycées professionnels de proches banlieues parisiennes relativement ségréguées et paupérisées, cet article se propose d’analyser la manière dont s’agencent, dans les espaces scolaires, les relations entre pairs du même sexe et du sexe opposé. Nous montrerons d’abord que ces relations sont conditionnées par un jeu d’assignations identitaires genrées rappelant les filles et les garçons à un ordre du genre traditionnel. Puis, nous considérerons, à partir de situations de terrain en plusieurs points similaires, certaines des formes, même partielles, de déplacement, de renversement, de subversion de cet ordre du genre notamment mobilisées par les filles. |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=TGS_038_0113 |