Titre : | Un jeu-concours d'évaluation des connaissances spécial aide-soignant (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Sandrine Burger, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Aide-Soignante (n°193, janvier 2018) |
Article en page(s) : | p.18-19 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : | La pédagogie participative est un moyen efficace de mémorisation d’enseignements. Le centre hospitalier de Haguenau propose un questionnaire-concours spécifique pour les aides-soignants afin de tester leurs connaissances en matière d’hygiène. L’équipe d’hygiène hospitalière repère dans les réponses les sujets nécessitant de nouvelles campagnes d’information. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1193979 |