Titre : | Unique en son genre : Filles et garçons atypiques dans les formations techniques et professionnelles |
Auteurs : | Clotilde Lemarchant |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : PUF, 2017 |
Importance : | 330 p. |
Collection : | Education et société |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-060644-4 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Formation > Formation professionnelle [Thésaurus BDSP] Système éducatif > Etablissement enseignement > Centre formation [Thésaurus BDSP] Travail > Histoire professionnelle > Intégration professionnelle [Thesaurus Rockefeller] FAMILLE > FILLE [Thesaurus Rockefeller] FORMATION [Thesaurus Rockefeller] MIXITE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE |
Résumé : | La mixité est officialisée depuis 1975 dans le système scolaire français. Pourtant, le succès des filles à l'école dans toutes les disciplines n'a pas remis en cause leur absence dans de nombreuses formations dites de "sciences et techniques", comme la mécanique ou la menuiserie. Pourquoi les garçons manquent-ils eux aussi dans certaines spécialités, de fait largement féminines, comme le secrétariat ou la petite enfance ? Ce livre s'intéresse aux jeunes atypiques car minoritaires, en tant que filles ou garçons, dans les formations techniques. Quelles sont leurs motivations, leurs profils, leurs projets et l'accueil qui leur est réservé ? Quelles résistances rencontrent-ils dans leur intégration ? Comment les politiques publiques, les familles et les personnels des lieux de formation, lycées ou CFA (centres de formation d'apprentis), accompagnent-ils ces démarches et expériences atypiques ? Clotilde Lemarchant fait le point sur ces situations qui illustrent l'inachèvement de la mixité dans certains espaces de notre société et l'impensé de certaines questions ayant trait au genre et à la technique. |
Note de contenu : |
sommaire :
chapitre 1 : femmes en "métiers d'hommmes" et vice versa chapitre 2 : mixité et parité dans les formations techniques et professionnelles chapitre 3 : accueil et intégration des jeunes atypiques chapitre 4 : parcours scolaires et projets professionnels chapitre 5 : les personnels des formations professionnelles face à la mixité et l'atypie chapitre 6 : entre héritage et bricolage : la part des familles |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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306.43/LEM | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |