Titre : | Sur la fonction de « métaphorisation » du psychologue en ime (2017) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Jeannot, Kristell |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal des psychologues (n°352, novembre 2017) |
Article en page(s) : | p.16-19 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Etablissement social > Structure sociale enfant > Structure sociale enfant inadapté > IME [Thésaurus BDSP] Politique groupe population > Politique famille > Accompagnement familial [Thésaurus BDSP] Pratique médicale > Recherche médicale > Cas clinique [Thesaurus Rockefeller] PSYCHOLOGUE |
Résumé : | Comment accompagner les éducateurs et les enseignants dans le décryptage des « comportements problèmes » de ces enfants et adolescents rencontrés en ime ? Comment aider ces professionnels à donner du sens à ces agissements et à les transformer en symptômes pour leur permettre une modification de leur relation à l’« usager » ? Quelques illustrations cliniques viennent ici éclairer ce rôle de « métaphorisation » que le psychologue a à jouer au sein de l’institution. |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=JDP_352_0016 |