Titre : | Des étudiants acteurs et auteurs de leur formation (2017) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Irène Bonnerue, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins Cadres (n°104 (supl), novembre 2017) |
Article en page(s) : | p.S20-S22 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Système éducatif > Equipe éducative > Formateur [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > ETUDIANT [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE > ETUDIANT INFIRMIER |
Mots-clés: | connectivisme ; mémorisation ; socioconstructivisme |
Résumé : |
Un dispositif de formation a amené les étudiants à concevoir eux-mêmes les cours, conséquence de résultats insuffisants et d’un niveau de mobilisation insatisfaisant des connaissances en situation de soins
Il utilise les concepts du socioconstructivisme et du connectivisme Ces étudiants sont ainsi très concrètement acteurs et auteurs de leur formation L’évaluation de ce projet fait l’objet d’un suivi sur plusieurs années. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1182994 |