Titre : | L'enfant, le sujet et le langage (2017) |
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Auteurs : | Merette Fard, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°252, décembre 2017) |
Article en page(s) : | p.12-13 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] EDUCATION [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENVIRONNEMENT [Thesaurus Rockefeller] LANGAGE [Thesaurus Rockefeller] OBJET |
Résumé : | L’enfant se développe dans l’opposition sujet/objet. L’influence de l’environnement, dont il dépend, l’enrôle tour à tour comme actif et passif. Dans ce contexte, nous pouvons tenter de déterminer de quelle façon l’enfant construit son identité. En somme, l’être humain naît-il fondamentalement sujet, ou le devient-il ? |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1182262 |