Titre : | Génération hyperactivité ? (2017) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Jean-François MARMION, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Sciences Humaines (n°298, décembre 2017) |
Article en page(s) : | p.32-37 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ACTIVITE > HYPERACTIVITÉ [Thesaurus Rockefeller] ATTENTION [Thesaurus Rockefeller] ECHEC > ECHEC SCOLAIRE [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] REUSSITE SCOLAIRE [Thesaurus Rockefeller] TELEPHONE |
Résumé : | La difficulté à maintenir son attention constitue le symptôme principal de l’hyperactivité. Or de nombreux enfants et adolescents d’aujourd’hui se voient reprocher de ne pas tenir en place, à l’école surtout. Sont-ils pour autant hyperactifs ? |
En ligne : | http://bibli.ecole-rockefeller.com/pmb/opac_css/visionneuse.php?lvl=afficheur&explnum=533#page/32/mode/2up |