Titre : | La pédagogie active à la crèche : Pour des enfants autonomes, libres et authentiques |
Auteurs : | Nathalie Rétif ; Bernadette Moussy, Collaborateur ; Rachid Maraï, Illustrateur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : Dunod, 2017 |
Importance : | 154 p. |
Collection : | Petite enfance |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-076383-2 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE |
Résumé : | Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s'y prendre concrètement, même si l'on est déjà convaincu. Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans. Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage... au service des bébés ! |
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Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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362.712./RET | Livre | Bibliothèque | Bibliothèque | Disponible |