Résumé :
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À Évry, en région parisienne, il y a quelques années, l’équipe municipale a décidé d’entendre, d’écouter et de prendre en compte les besoins en accueil de loisirs des enfants de la commune atteints de troubles du comportement ou en situation de handicap. Désormais, l’accueil d’un enfant dans le cadre des loisirs collectifs s’organise entre les partenaires co-éducatifs. Ainsi, quels que soient cet enfant et sa famille, les difficultés pressenties et ou connues sont prises en compte quel que soit le handicap.
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