Titre : | L’école inclusive, à tout prix ? Paroles d’enseignantes d’une école primaire banale (2017) |
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Auteurs : | Anne Sabatini, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Vie sociale et traitement (VST) (n°135) |
Article en page(s) : | p.58-60 |
Langues: | Français |
Résumé : | Notre école élémentaire est située dans la ville-préfecture d’un département rural. Elle comprend sept classes réparties en : un cp, un ce1, un cp-ce1, un ce2, un cm1, un cm2, un cm1-cm2. La moyenne d’enfants par classe est de vingt-quatre, parmi lesquels quatre à six élèves en situation de handicap. Au fil des années, leur nombre est allé crescendo. Voici quatre situations vécues avec ces enfants. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2017-3-page-58.htm |