Titre : | Comment le nombre vient à l'enfant (2017) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Hugo Albandéa, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Sciences Humaines (n°296, septembre-octobre 2017) |
Article en page(s) : | p.44-45 |
Langues: | Français |
Thème : |
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Résumé : | Les mathématiques ne se limitent pas à la manipulation des nombres. Elles sont un véritable langage, qui s’apprend dès le plus jeune âge. |
En ligne : | http://bibli.ecole-rockefeller.com/pmb/opac_css/visionneuse.php?lvl=afficheur&explnum=460#page/44/mode/2up |