Titre : | Les IME : qui sont-ils ? Où vont-ils ? (2016) |
Auteurs : | Bénédicte Marabet, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Empan (n°104, 2016/4) |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Etablissement social > Structure sociale enfant > Structure sociale enfant inadapté > IME [Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Politique éducation > Scolarisation [Thesaurus Rockefeller] ACCUEIL [Thesaurus Rockefeller] PATHOLOGIE |
Résumé : |
Plus de 1 200 ime fonctionnent en France avec près de 70 000 places. La moyenne d’âge des jeunes accueillis est en augmentation constante, 7 % sont sous amendement Creton.
Pour 60 %, au moins deux déficiences sont identifiées, ce qui témoigne de la diversité et de la complexité des situations. Près de la moitié ont des troubles du psychisme. Pour 16 %, autisme/ted sont diagnostiqués – ces troubles sont de plus en plus fréquents. Les ime sont confrontés à plusieurs défis : l’adaptation de leur offre à des publics en évolution, le maintien de la qualité de l’accueil dans un contexte budgétaire contraint, l’accompagnement du passage vers la vie adulte. |
Note de contenu : |
La France compte près de 70 000 places en ime
L’âge Le mode d’accueil Pathologie et déficiences La scolarisation Les ressources humaines Les sorties Les ime et demain ? |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-53.htm |