Titre : | Utopies et éducation : des groupes en mouvement (2016) |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Education et sociétés (n°37, 2016/1) |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ECOLOGIE [Thesaurus Rockefeller] EDUCATION [Thesaurus Rockefeller] ENGAGEMENT [Thesaurus Rockefeller] MILITANTISME [Thesaurus Rockefeller] POLITIQUE [Thesaurus Rockefeller] UTOPIE |
Résumé : | Ce dossier s’inscrit parmi les différents hommages rendus à l’Utopia de Thomas More à l’occasion du 500e anniversaire de sa publication. Il propose d’analyser, d’un point de vue sociologique, quelques propositions actuelles concernant l’éducation qui privilégient souvent l’éducation diffuse aux dépens des formes scolaires. Le dossier rend plus compte de l’expérience des utopiens et utopiennes que des doctrines. Il décrit les liens entre des utopies en évolution et leurs acteurs en autotransformation (féministes, écologistes, néo-ruraux, communistes désenchantés, anciens combattants de la Première Guerre mondiale, fouriéristes français). L’incertitude de l’avènement d’un projet utopique renvoie ceux qui le portent à leurs capacités militantes : s’il n’y a pas de déterminisme historique allant dans le sens de l’utopie, l’espoir repose sur l’engagement volontariste. |
Note de contenu : |
- Utopies et TRANS-formation. Utopiens et utopiennes en mouvement. Introduction
- Les groupes de parole ou la triple concrétisation de l’utopie féministe - Des grands soirs aux beaux jours. La question environnementale peut-elle encore être porteuse d’utopies ? - La révolution dans le jardin. Utopies communautaires et expériences néo-rurales françaises après Mai 68 - Utopies entrecroisées en Europe de l’Est : de l’expérience communiste à la réalité postcommuniste - Italie 1914 : guerre et utopie - Principes et pratiques de l’éducation sociétaire : les leçons de deux phalanstérions français |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2016-1.htm |