Titre : | L’ITEP, pour qui, pour quoi faire ? (2016) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Sylvain Favereau, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Journal du droit des jeunes (n°354-355, avril 2016) |
Article en page(s) : | p.40-46 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Santé mentale > Psychopathologie [Thesaurus Rockefeller] ADOLESCENT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT |
Mots-clés: | ITEP ; Institut thérapeutique éducatif et pédagogique |
Résumé : |
Certains enfants, adolescents et jeunes adultes souffrent de « difficultés psychologiques ».
Ces « difficultés psychologiques » sont définies comme un processus handicapant pouvant conduire à une orientation, un accompagnement et un parcours en ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique). La loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits, des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » a affirmé le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire qui doit se dérouler au plus près du domicile de l’élève. Celui-ci doit pouvoir bénéficier d’un parcours scolaire continu et adapté. Les parents sont dorénavant à l’origine du « projet de vie » et de la demande de reconnaissance effectuée, pour leur enfant, à la Commission des droits et de l’autonomie (CDAPH) au sein de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH). |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2016-4-page-40.htm |