Titre : | Méthodes éducatives. Succès et limites (2016) |
Auteurs : | Emilie GILMER, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Ecole des parents (n°619, avril - mai - juin 2016) |
Article en page(s) : | p.43-45 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Mots outils [NI] > Méthodologie > Approche multidisciplinaire [Thésaurus BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Méthode pédagogique [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > PROJET DE SOIN [Thesaurus Rockefeller] AUTISME [Thesaurus Rockefeller] PROJET > PROJET DE VIE |
Résumé : | Les méthodes axées sur une approche éducative et comportementale de l’autisme ont aujourd’hui le vent en poupe. Pourtant, si elles prouvent chaque jour leur intérêt, elles ne s’avèrent efficaces que dans le cadre d’un projet personnalisé, pluridisciplinaire et coordonné. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2016-2-page-43.htm |