Titre : | Le savoir "caché" de l'expérience professionnelle (2016) |
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Auteurs : | Géraldine Le Guillou |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°235, juillet 2016) |
Article en page(s) : | p.18-19 |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Travail > Histoire professionnelle > Reconnaissance professionnelle [Thesaurus Rockefeller] 0_CANDIDATS > PRATIQUE PROFESSIONNELLE [Thesaurus Rockefeller] SAVOIR |
Résumé : | À l’heure où les subventions et les budgets des collectivités territoriales s’amoindrissent, où les actions doivent être avant tout rentables, il est primordial de rendre tangible “l’agir professionnel” des métiers de l’intervention sociale et de la petite enfance. La mise en lumière des savoirs professionnels et de l’intention qui sous-tend l’action est un pas supplémentaire vers la reconnaissance de l’utilité de ces “métiers de l’ombre”. L’analyse réflexive des situations professionnelles conduit alors à rendre visible la pratique professionnelle invisible. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1067423 |