Titre : | Participation des enfants à la vie quotidienne en EAJE (2016) |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Enfants d'europe (n°29, avril 2016) |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Relation sociale > Relation familiale > Relation parent enfant > Accueil enfant [Thesaurus Rockefeller] ACTIVITE D'EVEIL [Thesaurus Rockefeller] ECOLE [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT DE 0 A 3 ANS [Thesaurus Rockefeller] MODE DE GARDE > CRECHE [Thesaurus Rockefeller] OPINION [Thesaurus Rockefeller] QUALITE [Thesaurus Rockefeller] QUALITE DE VIE [Thesaurus Rockefeller] VIE QUOTIDIENNE |
Résumé : | Nombre de parents, hésitent parfois à confier leurs enfants à des services d’éducation et d’accueil. Des recherches montrent que cela s’explique souvent par une méconnaissance, ou une incertitude, liée à ce qui s’y passe réellement pendant la journée. Nous avons voulu observer en toute discrétion les activités, la routine et les relations au quotidien dans ces centres. Comment, le cas échéant, les professionnels encouragent-ils le droit à la participation des enfants ou leur droit de jouer ? Comment répondent-ils à leurs besoins de rencontrer des amis et de nouer des relations avec d’autres personnes et leur entourage ? Établissent-ils des liens avec la vie de la communauté ? Est-ce qu’ils impliquent les parents dans les activités ? Comment les enfants peuvent-ils faire des choix les concernant ? Que pensent-ils de l’espace, des personnes et des activités ? |
Note de contenu : |
- Le point de vue de l’enfant sur la qualité de l’accueil et de l’éducation à la crèche et à l’école maternelle : exploration participative. Lotta De Coster et Emanuela Garau
- Baleines à l’horizon... Expériences d’art urbain. Helena Martinho - Jouer : un droit quotidien. Theresa Casey - Donner vie à des histoires - Storywood Ankie Vandekerckhove - La parole aux enfants : ce qu’ils pensent de la qualité des activités de loisir. Brecht Peleman - Se faire des amis pour trouver sa place et partager un plaisir ludique. Julie Delalande - "La quotidianità " : thèmes de la vie quotidienne. Roberta Pucci - Quand la vie familiale et la vie scolaire s’entrecroisent. Eva Sargatal Danés - Interpréter les actions des enfants. Maria Rovira López et Maria Mercè Austrich i Comas - Gros plan sur les pédagogues dans le contexte des pratiques actuelles en matière d’éducation et d’accueil des jeunes enfants. Ankie Vandekerckhove |
En ligne : | http://bibli.ecole-rockefeller.com/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=318 |