Titre : | Aux origines de la connaissance (2015) |
Auteurs : | Michèle Molina, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Spirale (n°76, décembre 2015) |
Article en page(s) : | p.24-34 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Autres sciences de l'homme [NI] > Neurosciences [Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] MOTRICITE [Thesaurus Rockefeller] NEONATOLOGIE > NOUVEAU-NE |
Mots-clés: | épigénèse ; relation entre inné et acquis |
Résumé : | Les travaux en neurosciences ont profondément bouleversé l’image que nous avons du nouveau-né humain. L’idée d’un nouveau-né réflexe, peu corticalisé, a progressivement laissé place à un nouveau-né beaucoup plus compétent qu’on le croyait. Dans cette contribution, nous présenterons brièvement les grandes avancées de la recherche qui, dans le cadre des approches épigénétiques, permettent de repenser la question des relations entre inné et acquis. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-spirale-2015-4-page-24.htm |