Titre : | Ecrire pour entrer dans l'histoire (2015) |
Auteurs : | Françoise Ferrand, Auteur |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Vie sociale (n°9/2015, 9/2015) |
Article en page(s) : | p.65-73 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ECRITURE [Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > UNIVERSITE [Thesaurus Rockefeller] EXPERIENCE [Thesaurus Rockefeller] PAUVRETE [Thesaurus Rockefeller] Quart Monde |
Résumé : | Écrire pour faire entrer dans l’histoire une donnée essentielle : l’intelligence des personnes en situation de pauvreté. Les savoirs sont pluriels, ils doivent émaner de toutes les couches de la société et seul leur croisement peut donner lieu à de nouvelles connaissances indispensables pour faire progresser nos démocraties. C’est la philosophie générale du programme Quart Monde-Université qui nous est ainsi explicitée à travers le récit et l’analyse de cette expérience, qui est aussi et peut-être d’abord une expérience d’écriture. |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2015-1-page-65.htm |