Titre : | Utilisation du tableau numérique interactif en institut de formation (2015) |
Auteurs : | Laurent BROCKER ; Nicole Pierre-Poulet |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Soins Cadres (n°96 (suppl.), Novembre 2015) |
Article en page(s) : | p.S23-S25 |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] ENSEIGNEMENT > ENSEIGNEMENT SUPERIEUR > ETUDIANT [Thesaurus Rockefeller] FORMATION [Thesaurus Rockefeller] FORMATION > FORMATION INFIRMIERE > ETUDIANT INFIRMIER [Thesaurus Rockefeller] IFSI |
Mots-clés: | tableau numérique |
Résumé : |
Les tableaux numériques interactifs installés dans les instituts de formation en soins infirmiers conduisent enseignants et apprenants à s’initier ensemble à de nouvelles pratiques pédagogiques.
Une formation s’avère nécessaire pour adapter le corps professoral à ce mode d’enseignement inédit. Quant aux étudiants, issus de la génération des Digital Natives hyper-connectée, ils se retrouvent dans cette démarche d’autoapprentissage, habitués, du fait de leurs potentiels, à jouer et à apprendre. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1021744 |