Titre : | Éducation thérapeutique du patient en odontologie (2015) |
Auteurs : | M.C. Mano ; T. Trentesaux ; A.-M. Begué-Simon ; M. Wolikow ; O. Hamel ; C. Hervé |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Ethique et santé (n°2, Vol.12, juin 2015) |
Article en page(s) : | p.77-84 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thésaurus BDSP] Pratique santé [NI] > Hygiène individuelle > Santé buccodentaire [Thesaurus Rockefeller] EDUCATION DU MALADE [Thesaurus Rockefeller] ETHIQUE [Thesaurus Rockefeller] ODONTOLOGIE [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER > SOIN RELATIONNEL [Thesaurus Rockefeller] SOIN > SOIN INFIRMIER > SOIN RELATIONNEL > RELATION SOIGNANT/SOIGNE |
Résumé : |
Introduction
L’éducation thérapeutique du patient (ETP) s’ancre progressivement dans le champ de l’odontologie. Objectifs Ce travail, à travers un état des lieux des pratiques soignantes en éducation thérapeutique en médecine bucco-dentaire, vise à mettre en perspective les interrogations et réflexions éthiques propres à la discipline. Description L’approche transversale des sciences sociales, via une réflexion en éthique médicale, anthropologie socio-culturelle et philosophie, constitue une voie d’entrée pour la conceptualisation et la structuration de l’ETP en odontologie. Discussion Les notions de réciprocité et de responsabilité nous invitent à interroger l’ETP en odontologie comme pratique médicale et sociale dans un contexte de démocratie et de citoyenneté sanitaire. Conclusion L’expérimentation de pratiques en éducation thérapeutique, voire de postures éducatives exige au préalable une réflexion et une conceptualisation autour de l’éthique du soin en odontologie. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/985274 |