Titre : | L'enfant, la nature et l'éducateur (2015) |
Auteurs : | Bernadette Moussy ; Magali Revele |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Métiers de la petite enfance (n°219, mars 2015) |
Article en page(s) : | p.19-21 |
Langues: | Français |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] DEVELOPPEMENT > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENFANT [Thesaurus Rockefeller] ENVIRONNEMENT [Thesaurus Rockefeller] NATURE [Thesaurus Rockefeller] PEDAGOGIE > APPRENTISSAGE |
Résumé : | L’approche de la nature est indispensable dans l’éducation. Elle permet aux enfants de découvrir le monde du vivant et d’enrichir leurs connaissances. Grâce à leur découverte de la nature, ils prennent conscience de leur place vis-à-vis du monde qui les entoure. Ils acquièrent des qualités humaines, et le monde des valeurs se dévoile à eux. |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/959061 |