Titre : | From Discovery to Invention. Sociological study of academic correspondence (2014) |
Auteurs : | Dubois, Michel |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Revue européenne des sciences sociales (n°52/2) |
Article en page(s) : | p.7-42 |
Langues: | Anglais |
Thème : |
[Thesaurus Rockefeller] TECHNIQUE D'EXPRESSION > EXPRESSION ECRITE > CORRESPONDANCE |
Mots-clés: | relation épistolaire ; communication scientifique |
Résumé : | L’article propose une analyse sociologique de la correspondance entre deux pionniers de l’étude des sciences et des techniques : Robert K. Merton et Seabury C. Gilfillan. À partir d’un matériau original archivé à l’Université Columbia – un ensemble de lettres échangées entre 1932 et 1976 – nous développons une approche relationnelle de la communication épistolaire qui permet de réévaluer la généalogie traditionnelle (le plus souvent économique) des études sur l’innovation. L’étude du collège invisible de l’invention à partir d’interactions privées et informelles est l’occasion de préciser les composantes cognitive, normative et stratégique de toute correspondance académique mais également d’expliquer la séparation durable de l’étude des sciences (découverte) et des techniques (invention) observée jusqu’à la fin des années 1970, avant l’émergence du domaine Science, Technologie et Société (STS). |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RESS_522_0007 |