Titre :
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De la construction à la légitimation d'une nouvelle fonction du social : les coordinateurs de réussite éducative à Toulouse (2014)
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Auteurs :
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Goirand, Stéphanie
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Type de document :
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Article de revue
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Dans :
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Formation emploi : Revue Française de sciences sociales (n°125, 2014/1)
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Article en page(s) :
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p.69-88
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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politique régionale
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métier de l'action sociale
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politique sociale
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Résumé :
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De nouvelles fonctions ont émergé dans le champ socio-éducatif, et notamment celle de « coordinateur de réussite éducative ». Cet article vise à mettre au jour les spécificités de cette nouvelle activité et à analyser le processus d’intégration de ces nouveaux intervenants sociaux dans le système socio-éducatif local. Il s’agit de montrer comment ils deviennent des ressources palliatives face aux dysfonctionnements de ce dernier. En se rendant malléables et labiles, ces intervenants parviennent à se construire une activité professionnelle à l’interstice du travail social traditionnel.
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En ligne :
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http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=FORM_125_0069
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