Titre : | Les facteurs de risques psycho-sociaux chez les personnels de l'enseignement et de la recherche (2014) |
Auteurs : | Durat, Laurence ; Brunet, Florence |
Type de document : | Article de revue |
Dans : | Formation emploi : Revue Française de sciences sociales (n°125, 2014/1) |
Article en page(s) : | p.29-46 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | évaluation ; université ; enseignant ; santé au travail |
Résumé : | Au-delà du champ habituel de la santé et de la sécurité, de l’aménagement des lieux de travail, la notion de risque professionnel a été étendue à une conception plus globale de la santé, comprenant la santé mentale. Nous nous intéressons ici à une université française qui a initié une évaluation des risques et des facteurs de risques psycho-sociaux. Il ressort de nos résultats que, pour la vitalité des collectifs de travail et la santé des individus, l’université doit rendre possibles des espaces d’échange sur les pratiques, des communautés discursives. |
Note de contenu : |
Contexte et cadre théorique : une problématique qui répond à une demande sociale -Les risques psycho-sociaux : une notion en évolution -Un contexte universitaire marqué par des restructurations -L’évaluation des effets et des causes : entre facteurs de risques et troubles Résultats : du mal-être aux violences -Des troubles et risques variables selon le statut -Les facteurs de risques chez les chargés d’enseignement et de recherche Conclusion |
En ligne : | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=FORM_125_0029 |